为深入贯彻习近平总书记关于考古工作、文物保护、乡村振兴及青年工作的重要论述，落实立德树人根本任务，深耕“支部建在考古队上”育人理念，推动党建工作与考古专业实践深度融合，2026年4月12日，辽宁大学历史学部考古文博学院以2024级考古专业本科生《田野调查与考古发掘报告撰写》《考古测量与绘图》两门课程为依托，在沈阳市沈北新区石佛寺村开展“党建引领聚合力专业实践探新篇：辽宁大学考古文博学院石佛寺村之行”活动。考古文博学院副院长赵晓刚，副院长、考古学师生纵向党支部书记赵海龙等5位教师及学生50人全程参与，以“党建+专业”深度融合为引领，打造实践育人与党性教育一体化平台。

石佛寺村历史悠久，文化底蕴深厚，密布旧石器时代、商周时期、辽金时期、明清时期等不同时期考古遗存，是辽宁省唯一一个中国历史文化名村，同时也是全国锡伯族主要聚居区之一。其范围包括石佛寺一村、石佛寺二村、马门子自然村。本次活动紧扣两门专业课程实践教学目标，创新“党建引领、课程落地、现场实操”模式，将党性锤炼贯穿田野调查、遗址解读、技术实操全过程，让党旗在考古一线高高飘扬。

活动伊始，考古文博学院副院长赵晓刚以“遗址时空演变与人群变迁”为脉络，开展系统性专题讲解。从辽代双州城址的始建背景、布局特征到七星山碉堡群的军事价值，从白家台、柳蒿台烽火台形制特征到明长城防御体系，赵晓刚副院长结合考古发现与文献记载，构建起“空间—时间—文化”三维解读体系，为师生搭建起该区域考古调查的学术框架。

其后，在张雪微与赵东海老师的悉心指导下，2023级与2024级学生结对分组，运用RTK对遗址进行考古测绘，利用电子地图标注遗物点位数据，系统完成遗物采集、影像存档、数据整理等全流程训练。现场采集到各时期陶瓷器残片、古代钱币等实物资料，形成“以老带新、互助共进”的良好教学氛围，切实将课堂知识转化为专业本领。

中午，师生一行前往石佛二村七星小筑，聆听原驻村第一书记陶传海以“党建引领、文化赋能”为主题的乡村振兴案例分享。报告围绕当地文化资源，介绍了以党建为核心，统筹文化遗产保护、乡村旅游发展与民族融合，带动村民共同富裕的实践成果。学院副院长、考古学师生纵向党支部书记赵海龙带领师生，围绕“党建引领考古实践、遗产赋能乡村振兴”主题开展深入集体研讨。大家一致认为，此次实践活动是学院深化“党建+考古”融合模式的生动创新实践，有效推动党建工作与专业教学、田野实践深度结合。师生在实地调研中进一步锤炼了考古专业素养，增强了文化遗产保护意识，也在乡村振兴一线厚植了家国情怀与使命担当。

活动同步召开新老生座谈暨第二次田野考古实习座谈会，搭建经验传承与成长交流平台。2023级本科生结合喀左二布尺南遗址首次田野实习经历，从野外实操规范、团队协作要点、遗物整理方法到安全注意事项，全方位分享实操心得与成长感悟；2024级本科生围绕即将开展的田野实习，踊跃提问、梳理困惑，明确学习目标。座谈会以“老带新、传帮带”为核心，推动田野考古经验薪火相传，助力新生快速熟悉发掘实践，让党建引领下的学术传承落地生根。

下午，师生团队前往明辽东长城重要组成部分——白家台烽火台继续开展调查实践。师生分组开展地面踏查、采集地表遗物，并对白家台烽火台周边的旧石器时代地点同步开展调查。赵海龙副院长围绕旧石器时代遗址地貌、石器技术特征等问题开展现场研讨，深化学生对区域地理环境、古气候与旧石器文化面貌的认知。

活动最后，赵海龙副院长总结指出，辽大考古师生要始终牢记立德树人根本任务，践行“三走理念”，以党员先锋模范作用带动师生扎根田野、深耕科研，在实践中锤炼党性、精进本领。此次活动是学院“支部建在考古队上、党建引领实践育人”的生动探索，更是引导青年学子将个人理想融入文化遗产保护与乡村振兴事业的具体实践。

未来，辽宁大学考古文博学院将持续深化“党建+考古实践”融合模式，紧扣专业特色，赓续田野铸魂、文脉传承优良传统，推动实践教学与党建工作同频共振，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用，为建设中国特色、中国风格、中国气派的考古学，助力乡村全面振兴贡献辽大考古力量。

文字编辑：程熙雯 赵曙光

供 图：2024级考古班

审核校对：赵海龙 王 晋

王 晗 张雪微